準備工作

最近我們二重資優班要在學校舉辦一個辦論賽,是要跟思賢比賽,我覺得很緊張,但我不覺得其他人會緊張,因為他們看起來信心滿滿,好像我跟別人不太一樣呢,但我還是必須準備的,就算我講得太爛也是要,所以老師讓我和其他的兩人準備辯論賽的資料,我們準備了好幾週,才準備好了幾個辯論賽資料,但因為辯論賽只剩下幾週,所以 老是把資優班的人分成三組,我是第三組,而第1次的練習賽是我們這組和第二組,我們到研習教室比賽,我們是反方「維持蔬食日」,而比賽開始時正方一辯講成維持蔬食日,因為這一點,所以我們贏了,但我覺得我們贏的莫名其妙,而我講的還是一樣爛。接下來還有第2場和第3場,第2場我覺得正反方都講得很好,但最後是由正方獲勝,而第3場是我們這組和第一組比賽,而結果也是由反方獲勝,而我們是正方,而評審們都說我們這組會輸是因為我在旁邊玩橡皮筋。(QwQ)

過程

首先是各年級的成果發表,一開始是由學姐吳XX帶來的「自製吐槽類同人文」,後來還有許多二重和思賢國小的學長姐弟妹們的介紹後就要休息(但休息時我都在玩學長的RPG),到後來下半場的成果發表時,先是我同學陳XX的「超級糖果大作戰」再來就換我們這組的報告「泡泡的秘密」,但因為我們沒有被得很熟,所以就2266的,但我們還是講完了,雖然回去還有練習好幾遍,但還是有一些不熟,中午時我們是吃便當,菜色有蛋、牛蒡、燒肉、飯等. . . . . . ,吃完飯後才是我們的主題〔辯論賽〕,首先第一場的題目是「小學是否應該取消寒暑假作業」獲勝的是思賢國小,第二場(我們這場)的題目是「小學是否應該延後上學時間」獲勝的是思賢國小,而第三場的題目是「小學是否應該增加體育課的節次」獲勝的是二重國小,而因為時間還蠻多的,所以老師們還多加一場辯論賽,是思賢國小和二重國小混和(QAQ),但還好不是我上場,第四場的題目是「 小學是否應取消蔬食日 獲勝的是正方

心得

我覺得這次的的校際交流很有趣也很刺激,希望下次還可以再來一次。

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